Муки выбора
На этот раз мы поговорим о свободе выбора.
В действительности вопрос довольно сложный. С одной стороны практически каждый человек подсознательно ощущает, что он обладает безмерной свободой выбора. Но с другой стороны максимум что он может выбрать - это цвет зубной щетки в магазине.
От чего так получается? Дело вот в чем:
Формально свободу выбора у Вас никто не отнимал, просто с рождения людей загоняют в такие узкие ментальные рамки, что проявить эту самую свободу люди просто не могут, потому что не знают как.
Чтобы ограничить мировоззрение, а значит и свободу выбора человека, чтобы сделать его удобным винтиком в большой системе, существует целый ряд учреждений и приемов.
Прежде всего к ним относятся детские сады, школы и высшие учебные заведения. В этих учреждениях, по сути, учат лишь трем вещам:
1) Что утром НУЖНО вставать на РАБОТУ.
2) Даже если работа скучная и не интересная, её все равно нужно делать.
3) Обязательно нужно подчиняться начальству, по возможности избегая всякого рода ответственности и не высовываться.
Вот и все. Все остальные, так называемые, "знания" исчезают из голов "образованных людей" уже через 2-3 года после окончания учебного заведения.
Например, мало кому в жизни пригодилась высшая математика, химия и, даже страшно сказать, информатика. Кстати, на уроках последней, ученики часто знают гораздо больше, чем преподаватель.
Кроме того, как только Вы устроились на работу по специальности, люди, имеющие опыт трудоустройства меня поймут, то Вы с удивлением обнаруживаете, что по сути ничего толком и не знаете, поэтому Вам приходиться учиться заново, при том на скорую руку.
Другой способ сузить человеческое мировоззрение - это, конечно, средства массовой информации и навязываемые стереотипы поведения.
Благодаря этому влиянию мы получаем различных панков, эмо, готов, демократов, коммунистов и прочую нечисть.
В итоге, информационно обработанный со всех сторон человек способен выбирать только лишь из того, так сказать, списка, который ему предлагает общество. Он уже не в состоянии самостоятельно решить, что ему делать, как ему жить и так далее, за него уже всё давно решили. Он же волен только выбрать один из предложенных вариантов развития его, между прочем, жизни.
Упрощенно это можно проиллюстрировать так: представьте, Вы хотите заставить ребенка убирать квартиру, что Вы ему говорите? Вы говорите ему: "Что ты выбираешь: мыть полы или вытирать пыль?" Разумеется, ребенок не хочет ни первого ни второго, НО Вы не предоставляете ему вариант ответа "не делать уборку". Вопрос делать уборку или нет, ВЫ уже решили за НЕГО, поэтому предоставляете ребенку лишь иллюзию выбора.
Точно такая же схема, правда слегка модифицированная, работает и на протяжении всей жизни. Человеку постоянно предлагают иллюзорный выбор: быть алкоголиком или пить умеренно; учиться на тройки или быть отличником; работать слесарем или бухгалтером и так далее.
Чтобы избавиться от навязанных иллюзий, чтобы расширить свое сознание и стать по-настоящему свободным, нужно, прежде всего, научиться смотреть правде в глаза, даже если это очень больно и неприятно.
- Автор: Вечный
- Категория: Теория